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简述最近发展区
"相关结果约1,000,000个维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区... 详情>>基本信息 - 分歧意见 - 其他扩展 - 实践意义baike.so.com
baike.so.com/doc/6303311-6516836.html最近发展区核心解读 最近发展区由苏联心理学家维果茨基提出,指个体独立解决问题的现有发展水平与在成人指导或同伴协助下能达到的潜在发展水平之间的差距,即 跳一跳够...
www.so.com/link?m=e8w5GkTwhslHst5226R0jVzvWnr3iTRL...2019年9月13日 - 正确答案: (1)“最近发展区”是维果茨基在说明教学和发展的关系时提出来的.简述“最近发展区”。答案简述“最近发展区”。正确答案: (1)“最近发展区...
www.so.com/link?m=wMy50JiTHw5YIIb6%2BPexYHpJoI%2FP...2017年9月20日 - 维果斯基的 最近发展区理论 ,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也...
www.so.com/link?m=utzmAQaErvlejeemYzBpZtxkBpSULpXz...